指の勉強 | ノルテ・占いスクール

こんにちは、今大阪で1番海外の手相書を研究している占い師条願です。
今回は海外の手相書の奇妙な翻訳に

ツッコミを入れるシリーズです

指を勉強する順序は、信念、経験、直感によって異なる場合があります。

しかし、兆候の解釈は基本的に一定のままです:それは手相占いの古典によって開発され、リーダーシップを専門とする私たちの同時代人はそれに変化をもたらしました。

関節指の種類に加えて、性格特性は、カイロノミーで関節と呼ばれる指骨の構造的特徴と、通常の用語とは対照的に、結び目と呼ばれる関節によっても決定されます。

これらのノードは、指の関節(通常の意味で)と一致し、各指には親指を除いて、原則として2つのノードがあります。

指は3つの部分ジョイントで構成されています(us-指骨に馴染みのある用語によると):外部、または爪;内部、または中間;根、またはメイン。

精神的で理想的な始まりは、爪関節、真ん中の合理的、そして根の感覚の助けを借りて知られている地上の、物理的な材料に反映されることは一般的に受け入れられています。

指の関節の長さの正常な比率は、いわゆる「ゴールデンセクション」によって決まります。

指の2番目の関節の長さは、理想的には、同じ指の最初の関節と3番目の関節の長さの平均比例であるという事実で表現されています。

日本の手相本では、指について語られる事はあまり多くはありませんが

海外の手相本では割と指の事について触れられていることがあります。

それぐらい欧米では手相を学問や研究として捉えている専門家が多いことの表れでもありましょう。

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